新生

漫畫、動畫、電玩：全球化下的兒童文化 課堂心得9/22/2009

　　課堂一開始老師介紹了一本漫畫──「馬皇降臨」，他是用台灣現代的政治改編的惡搞漫畫，雖然我平常沒有去了解政治，更沒有想過要接觸這類的作品，大概是因為他的搞笑元素大於政治色彩而非常常吸引人吧！而在這堂課過不久後的中秋節，我回到彰化老家時稅變去逛了常光顧的那家漫畫店，店內果真擺了一本馬皇降臨，附特點！那本特點真的超爆笑，這是我第一次這麼期待這一類漫畫的續集！
　　再來老師有提到讓·皮亞傑（Jean Piaget）這個人，接下來放的一部影片就能證實他的理論。上WIKI查了一下它的資料，發現他不但除了在兒童心理學上有貢獻外，他的理論還做為圖形使用者介面(GUI)的基礎，沒想到居然對我們的生活影響這麼深呢！
　　接下來的影片是Discovery的系列節目:The Baby Human系列的一集。主要是皮亞傑最著名的學說──認知發展理論中，四階段中的第一階段：感知運動階段（感覺-動作期，Sensorimotor， 0-2歲，靠感覺獲取經驗。1歲時發展出物體恆存的概念，以感覺動作發揮圖式的功能）。孩子一開始的視力還未發展完全，只能勉強看出事物的明暗對比，其中，人的五官對比特別能吸引孩子的注意力。看越多的學得越快，等他們看得更清晰之後就開始能區別個體了。接下來的影片內容真的讓我覺得很驚奇！生命真的聰明的很，天生就懂很多科學法則（例如物體不過憑空消失），當大人們做出騙人的把戲的時候他們馬上就能差覺出不對勁，等經驗越多、身體發展越完全的時候便會了解這些把戲了。知道這些之後，我覺得我開始對嬰兒有種崇敬的心態，新生是這麼的有智慧，就看我們能不能好好開發而已！我突然覺得生養小孩不是只有痛、吵鬧、累人而已，或許藉由觀察照顧孩子，也可以體認自我的新生！

部分資料參考以下：
http://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%9A%AE%E4%BA%9A%E6%9D%B0